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計算機科學與技術

簡介

云南大學信息學院計算機科學與技術碩士學位授權點是云南省首個計算機學科碩士學位授權點,2004年獲得計算機科學與技術一級學科碩士學位授權點,包括“計算機軟件與理論”、“計算機應用技術”和“計算機系統結構”三個二級學科碩士點;2008年獲得“計算機技術”專業碩士授權點,2012年自主增設“服務科學與工程”二級學科碩士學位授權點;2016年12月獲得“計算機科學與技術”一級學科博士點授權,成為云南省唯一的計算機學科博士學位授權點;2016年12月通過學位點合格評估校外專家現場評審,得到國內本學科專家學者的認可。

目前本學位點擁有專任教師66名,其中教授19名、副教授24名、講師23人,博士生導師10余人,碩士生導師30余人,云南省中青年學術和技術帶頭人7人、云南省中青年學術和技術帶頭人后備人才4人,中組部“西部之光”訪問學者1人,云南省科技特派員1人,云南省突出貢獻專家2人,享受國務院特殊津貼1人,云南省青年科技獎獲得者1人,云南大學骨干教師培養計劃20余人,形成良好的年齡、職稱、學緣、學歷和學位結構。

本學位點涉及到數學、物理、通信、電子等學科的基礎知識,圍繞計算機系統的設計與制造,以及利用計算機進行信息獲取、表示、存儲、處理、傳輸和運用等領域方向,開展理論、原理、方法、技術、系統和應用等方面的研究,強調理論與技術的結合、技術與系統的結合、系統與應用的結合。學位點培養具有良好的科學素養、誠實守信、具有科學嚴謹和求真務實的創新精神和工作作風,同時具有良好的身心素質、遵紀守法、恪守學術道德與規范,具有社會責任感和歷史使命感的碩士、博士生。

本學位點緊密結合國內外計算機科學與技術學科發展的動態,圍繞“一帶一路”、“大數據”、“互聯網+”和“人工智能”等國家戰略,發揮云南省信息化建設需求和云南區域及民族特色,逐步建成面向云南省、中國西部地區和南亞、東南亞的計算機科學與技術研究和學術交流中心、高層次人才培養基地、信息技術轉化與推廣的橋頭堡。此外,經過多年的建設,本學位點針對博士和碩士研究生培養,已經形成了較為完善的研究生培養與管理、導師遴選與考核、學位申請與論文評審等全方位的制度和保障機制,以及較為健全的培養方案和顯著的特色優勢,為云南省高校的計算機學科專業建設和改革起到示范和帶動作用。

培養目標

本學位點培養德智體全面發展,具有本學科堅實理論基礎和系統深入的專門知識,了解國內外本專業技術現狀和發展方向,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機領域先進的技術手段,具有求實和創新精神,能從事計算機技術與系統的研究、分析、設計、開發、維護、測試、集成和應用的高級工程技術和工程管理人才。

學位獲得者通過學習計算機科學與技術領域的基礎理論和專業知識,了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備科研論文撰寫能力,注重科學素養和學術道德的培養,注重能力的提高,強化獲取知識的能力、科學研究能力、實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

學制及學習年限

本學科碩士學位研究生實行彈性學制,學習年限一般為2―4年,累計最長不得超過5年;其中課程學習、教學實踐時間為一年半,從事論文工作時間一般不少于二年。提前完成學習計劃,修滿規定的學分,符合《云南大學研究生提前畢業暫行規定》,經批準,可以提前(至少在校學習2年)進行論文答辯。

完成本培養方案規定的各項學習(修滿學分),成績合格,通過論文答辯,符合學位要求,品行端正,可授予碩士學位。其中計算機軟件與理論專業授予理學碩士學位,計算機系統結構和計算機應用技術專業授予工學碩士學位。

課程設置及學分要求

碩士學位研究生課程學習實施學分制。應獲得總學分不少于32學分(含公共課),除必修課程外,選修課程至少5學分。

主要專業課程:

工程數學、現代數據庫技術、算法設計與分析、高級計算機網路、軟件工程技術和設計、計算機工程綜合實踐、文獻檢索、高級計算機圖形學、智能數據工程、高級計算機系統結構、人工智能、數字圖像與計算機視覺、網絡信息安全、模式識別、并行計算導論、網絡工程、現代信號處理、計算機控制技術、數據倉庫與數據挖掘、地理信息系統及應用、軟件服務與工程。

實踐和學術活動:

在校期間,必須參加教學實踐一個學期,或工程實踐大于一個月;參加學術活動不得少于5次。

研究方向

1. 計算機網絡與分布式計算

本方向面向各種無線和移動網絡環境,研究并行與分布式計算的體系結構、嵌入式系統及軟硬件協同設計、云計算系統、數據中心網絡架構及網絡協議、大數據應用、傳感器網絡、應用服務劃分與部署等關鍵技術,緊密結合地方社會經濟發展需要,促進先進計算系統與技術在行業信息化中的應用。

2. 數據科學與海量信息處理

本方向以海量數據管理、分析與服務為主線,以面向應用、分類研究和協同創新為基本理念,在數據存儲的系統結構、數據處理的支撐技術、面向云計算和大數據的數據管理和分析等基礎與應用研究等方面,將數據庫、人工智能、統計學習和社會計算等學科相結合,促進了這些學科的交叉創新研究。

3. 多媒體信息處理與視覺計算

本方向研究視覺媒體數字化與內容檢索、虛擬現實與圖像繪制和情感識別的理論與支撐技術,特別是針對少數民族文化多媒體信息的智能分析及處理的理論、方法以及應用研究,將多媒體與大數據、視覺媒體與認知科學、地理信息系統、旅游信息化等學科交叉融合,在少數民族文化遺產保護、虛擬現實和民族風格化繪制等方面,形成了鮮明的學術風格和優勢。

4. 軟件工程與服務科學

本方向面向網絡環境下人機物融合的新型應用,研究大型復雜軟件協同構造、可信評估與持續演化相關的軟件工程理論、技術和工具平臺,基于Web服務和云計算的電子商務,企業資源規劃、供應鏈管理、服務外包、個性化推薦及應用集成等,建立了支持可信演化決策、實施、評估等活動的系統方法與技術。

特色

1. 科研成果豐碩

本學位點實現了云南省電子信息領域許多零的突破,是云南省內計算機科學與技術領域第一個具有碩士學位授權點的單位,發表的高水平學術論文、獲準的科研項目及經費、出版著作、獲得的云南省自然科學獎等科研成果在云南省同類學科中名列前茅。獲得的國家自然科學基金項目和教育部重點項目占云南省資助項目總數70%以上,云南省應用基礎研究重點項目占云南省資助項目總數50%以上;發表的學術論文占云南省計算機學科“基本科學指標數據庫(ESI)”收錄論文總數90%以上,研究方向特色鮮明,學科學術水平得到國內外同行的廣泛認可。

2. 區域性人才培養成果突顯

本學位點是云南省及西部信息類人才培養重要基地,是西部區域創新性人才培養崛起的重要戰略支點。根據“服務區域經濟建設,培養創新性人才”的培養方向,培養的信息學科研究、應用創新人才在學界、業界和政府等單位擔任技術、科研骨干;與國外境外高校聯合培養學生,招收來自緬甸、越南、老撾等南亞東南亞的碩士留學生;與臺灣元智大學、澳大利亞麥考瑞大學、以色列特拉維夫大學和比利時魯汶大學簽署合作意向,聯合培養研究生,形成區域性人才培養的良好示范。就業率、升學率保持在98%以上,云南省優秀碩士學位論文數量在云南省名列前;部分畢業生到IBM、Amazon、Intel、騰訊、阿里巴巴、華為等著名企業、高校和政府部門工作,從事數據管理與分析、視覺媒體計算、人工智能、電子商務、信息通訊等方面的研究、開發和服務工作,取得顯著成績,得到一致認可。

3. 學科方向特色鮮明

本學位點主動服務云南省信息化建設,發揮云南面向南亞東南亞中心輻射中心和民族團結示范區等區位優勢,體現少數民族文化特色,開展協同創新。圍繞南亞東南亞特色產品和云南高原特色產品電子商務領域,培養面向南亞東南亞多語種的專業人才,形成技術創意、成果、經貿資源動態大數據庫,逐步匯集區域性商業、人才智能大數據;同時,緊密結合云南民族文化數字媒體、遺產保護、小語種語音處理等地方特色,結合數字文化旅游、互聯網少數民族文化推廣、文化遺產保護等產業,培養服務地方文化經濟發展的創新性人才,促進了地方經濟和文化產業的發展。

4. 校企合作人才培養模式健全

本學位點大力推動產學結合,以就業為導向,優化教育教學過程,在西部高校中較早地建立了與企業合作進行人才培養的機制。率先按照“互惠互利、合作共贏”原則,與深圳華為技術有限公司、中國移動云南分公司、中國建設銀行云南省分公司、云南日報集團、云南云商匯網絡、昆明金軟科技有限公司等龍頭骨干企業建立良好的合作關系,建有30多個校外實習和就業基地,針對跨境物流、跨境電商、少數民族文化信息的智能分析及處理、大數據與移動互聯網應用、云服務推薦等關鍵技術,開展“訂單式”人才培養,以“以橫促縱、以縱帶橫”方式,強化市場需求的引領作用,形成云南省培養信息學科高層次專門人才的重要基地和產學研高地,服務地方經濟顯著,為云南省及西部相關高校的人才培養起到示范和帶動作用。

信息與通信工程

介紹

云南大學信息學院“信息與通信工程”一級學科,下設通信與信息系統(081001)、信號與信息處理(081002)、物聯網工程(0810Z1)三個二級學科專業。

通信與信息系統是面向電子信息學科基礎知識面寬、應用領域廣闊的綜合性專業,主要的研究對象是以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網絡、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統,它所涉及的范圍很廣,包括電信、廣播、電視、雷達、聲納、導航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領域,以及軍事和國民經濟各部門的各種信息系統。

信號與信息處理是信息科學的重要組成部分,以研究信號與信息的處理為主體,包含信息獲取、變換、存儲、傳輸、交換、應用等環節中的信號與信息的處理。它探索信號的基本表示、分析和合成方法,研究從信號中提取信息的基本途徑及實用算法,發展各類信號和信息的編解碼的新理論及技術,提高信號傳輸存儲的有效性和可靠性。信息處理科學與技術已滲透到計算機、通信、交通運輸、醫學、物理、化學、生物學、軍事、經濟等各個領域。

物聯網是基于互聯網,傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡。當下幾乎所有技術與計算機、互聯網技術的結合,實現物體與物體之間,環境以及狀態信息實時的共享以及智能化的收集、傳遞、處理、執行。

一、培養目標

本專業培養德智體全面發展,具有本學科堅實理論基礎和系統深入的專門知識,了解國內外本專業技術現狀和發展方向,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機和先進的技術手段,具有求實和創新精神,能從事信息與通信設備、系統及網絡的研究、分析、設計、開發、維護、測試、集成和應用的高級工程技術和工程管理人才。

學位獲得者通過學習信息與通信工程領域的基礎理論和專業知識,了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備科研論文撰寫能力,注重科學素養和學術道德的培養,注重能力的提高,強化獲取知識的能力、科學研究能力、實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,以保證畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

二、研究方向

通信與信息系統、信號與信息處理專業:

1、網絡通信理論與技術

研究內容主要包括:網絡通信理論,傳輸與交換技術,光纖通信,信源、信道編碼和網絡編碼,網絡體系結構與協議,網絡信息處理與信息安全,智能電網通信技術,寬帶接入技術等的基礎理論、技術實現及應用開發。

2、無線通信理論與技術

研究內容主要包括:無線通信網絡,通信信號處理,生物醫學信號處理與傳感技術,天線設計與射頻技術,移動通信,移動網絡規劃與優化,電波傳播與電磁場理論,無線信號處理與微波技術,無線電監測,水聲通信,無線傳感器網絡,廣播電視技術等。

3、圖像、語音信號與信息處理

研究內容主要包括:圖像、視頻信號分析、處理與識別,嵌入式信號處理系統設計與開發,語音合成、識別與理解,圖像處理與虛擬現實,機器視覺,民族文化數字化,多媒體信息安全等。

4、模式識別與智能信息處理

研究內容主要包括:多媒體信息檢索與處理,模式識別,神經網絡,自適應信號處理,嵌入式系統開發,智能信息處理和系統開發,醫學圖像與遠程醫療等。

5、信號檢測與估計

研究內容主要包括:信號檢測、識別、處理及估計,水聲信號、射電天文信號的檢測與處理,新型傳感器等。

6、系統控制與優化

研究內容主要包括:智能控制,工業控制自動化,復雜系統控制技術,系統穩定性研究,電力調度控制與仿真,計算機控制技術等。

物聯網工程專業:

1、物聯對象智能感控、分析及處理

傳感器技術與系統、現代信號處理、模式識別、機器智能、普適計算/云計算、海量數據存儲與處理、數據分析與處理、中間件等。

2、物聯網信息傳輸

網絡通信理論、傳輸與交換技術、無線/移動通信技術,射頻技術,計算機網絡、無線傳感器網絡、物聯網組網技術、網絡融合技術。

3、物聯網應用

物聯網在交通、醫療、物流等領域和行業的應用。

三、學制及學習年限

本專業碩士學位研究生實行彈性學制,學習年限一般為2―4年,累計最長不得超過5年;其中課程學習、教學實踐時間為一年半,從事論文工作時間一般不少于二年。

提前完成學習計劃( 修滿規定的學分 ),符合《云南大學研究生提前畢業暫行規定》,經批準,可以提前(至少在校學習2年)進行論文答辯。

完成本培養方案規定的各項學習(修滿學分),成績合格,通過論文答辯,符合學位要求,品行端正,可授予工學碩士學位。

四、課程設置及學分要求

課程學習實施學分制。應獲得總學分不少于32學分(含公共課)。

主要專業課程:

通信與信息系統、信號與信息處理專業:

隨機過程、現代通信原理、現代信號處理、網絡通信與交換理論、信息論與編碼、信息與通信工程綜合實踐、移動通信、高等電磁場理論、模式識別、神經網絡、網絡信息安全、語音信號處理、現代控制理論、智能傳感器、物聯網技術、人工智能、數字圖像處理、地理信息系統及應用

物聯網工程專業:

工程數學、現代通信原理、現代控制系統、物聯網概論、現代信號處理、傳感器原理及應用、工程項目管理、物聯網感知與控制技術、人工智能、信息檢索、電子設計自動化(EDA)、DSP技術及應用、信息系統與集成、軟件開發方法與技術、模式識別技術、高級計算機網絡及分布式計算、數字圖像處理、地理信息系統及應用

實踐和學術活動:在校期間,必須參加教學實踐一個學期,或工程實踐大于一個月;參加學術活動不得少于5次。


生物醫學工程

簡介

一、培養目標

具備生物學和醫學、電子技術、計算機技術及信息科學的專業知識與工程技術相結合的科學研究能力,了解國內外本專業技術現狀和發展方向,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機和先進的技術手段,具有求實精神,從事生物、人體信息的獲取、分析、處理、再現、重組與診斷,醫學儀器研究、設計、制造、開發和運行的高級工程技術和工程管理人才。

了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備科研論文撰寫能力。注重科學素養和學術道德的培養,注重能力的提高,強化獲取知識的能力、科學研究能力、實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,以保證畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

二、研究方向

1、醫學電子學

本方向致力于高原地區缺氧環境下人的生理及病理獨特改變機理、模型及醫學信號檢測分析研究工作;針對高原特有疾病,研究相關的生理病理模型、特征的檢測與識別以及計算機自動診斷應用,開發有特色的醫療儀器產品。

2、醫學圖像與遠程醫療

本方向針對云南山地遠程醫學信息的共享應注重成本的特點,致力于研究數字化生物醫學信息在無線傳輸中的壓縮與容錯技術、醫學診斷信息的計算機輔助測量技術。

3、醫學遺傳生物信息學

本方向發揮文理工學科交叉的優勢,用分子遺傳學的研究方法解決社會科學如民族學中存在的難題,闡明各民族的遺傳結構和特點,探討他們的源流及其相互間的親緣關系。

4、臨床生物醫學工程智能計算

本方向將數理統計的理論、方法與流行病與衛生統計學相結合開展邊疆特有病種及其流行趨勢的研究。通過建立仿真模型,開展計算機臨床藥物實驗研究,以期降低新藥開發費用,縮短研發時間,提高治療效果。

三、主要專業課程

    隨機過程、生物醫學信號處理、模式識別、生物醫學工程導論、人工智能、現代醫療設備、超聲檢測與智能傳感、醫學統計學與臨床研究方法、醫學圖像處理、現代通信原理、現代控制理論等。同時還設有生物醫學工程綜合實踐課程以便加強實踐訓練。


控制科學與工程

介紹

(專業代碼:0811)

一、基本情況

控制科學與工程是一門研究控制的理論、方法、技術及其工程應用的學科?!翱刂瓶茖W與工程”一級學科下設有4個二級學科:控制理論與控制工程、檢測技術與自動化裝置、系統工程、模式識別與智能系統。云南大學在2003年就取得了“模式識別與智能系統”二級學科的碩士學位授予權,2006年又獲得“檢測技術與自動化裝置”二級學科的碩士學位授予權。在這兩個二級學科基礎上,2009年獲得了“控制科學與工程”一級學科碩士學位授予權。2012年,云南大學又獲得了“控制工程”工程碩士授予權。

二、培養目標

本專業培養德智體全面發展,具有本學科堅實理論基礎和系統深入的專門知識,了解國內外本專業技術現狀和發展方向,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機和先進的技術手段,具有求實和創新精神,能從事控制工程及控制系統的研究、分析、設計、開發、維護、測試、集成和應用的高級工程技術和工程管理人才。

學位獲得者應滿足下列要求:

主要學習控制科學與工程領域的基礎理論和專業知識,了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備科研論文撰寫能力,注重科學素養和學術道德的培養,注重能力的提高,強化獲取知識的能力、科學研究能力、實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,以保證畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

三、學制及學習年限

本學科碩士學位研究生實行彈性學制,學習年限一般為2―4年,累計最長不得超過5年;其中課程學習、教學實踐時間為一年半,從事論文工作時間一般不少于二年。

完成本培養方案規定的各項學習(修滿學分),成績合格,通過論文答辯,符合學位要求,可授予工學碩士學位。

四、課程設置及學分要求

課程學習實施學分制。應獲得總學分不少于32學分(含公共課),除必修課程外,選修課程至少5學分。

五、研究方向

1.智能信息處理與控制

研究內容主要包括:智能優化算法,神經網絡信息處理,模糊信息處理,智能控制等。

2.語音、圖像識別與理解

研究內容主要包括:東南亞及少數民族語音合成、識別與理解,少數民族語言文字信息處理,圖形圖像信息處理,機器視覺,視覺藝術科學理解,民族文化數字化等。

3.微弱信號檢測

研究內容主要包括:微波檢測,生物醫學信號檢測與處理,射電天文信號檢測與處理,水聲信號檢測與處理等。

4.無線通信與傳感技術

研究內容主要包括:無線通信網絡,移動通信技術,射頻技術、移動計算,譜傳感與無線電監測,無線寬帶信號接入,新型傳感器等。

5.系統建模、分析與評估

研究內容主要包括:復雜系統控制理論,系統辨識與狀態估計,復雜系統非線性、隨動性、穩定性和混沌性研究,柔性智能信息處理等。


服務科學與工程

介紹

(專業代碼:0812Z1)


1. 基本情況

計算機科學與工程系是云南省內第一個具有計算機科學與技術領域碩士學位授權點的單位,1998年和2000年獲得“計算機軟件與理論”和“計算機應用技術”二級學科碩士授權點,2004年獲得“計算機科學與技術”一級學科碩士學位授權點(包含“計算機軟件與理論”“計算機系統結構”“計算機應用技術”三個二級專業),2008年獲得“計算機技術”專業碩士學位授權點,2013自主設立二級學科碩士學位授權點“服務科學與工程”和“物聯網工程”, 2011年“計算機科學與技術”被列入云南省“十二五”擬新增一級學科博士點建設單位。

本專業培養德智體全面發展,具有本學科較堅實的理論基礎和較系統的專業知識,了解國內外本專業技術現狀、發展方向和社會需求,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機科學、軟件工程、管理科學、決策科學和社會科學的專門知識,具有求實精神,從事網絡服務、項目管理、決策分析、工業工程和社會服務等研發工作的高級工程技術和工程管理人才。


2. 培養方案

學生通過學習服務科學與工程的基礎理論和專業知識,了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備分析、建模和開發能力,以及科研論文撰寫能力,注重科學與工程素養、學術道德的培養,注重創新能力的提高。強化獲取知識的能力、科學研究能力、工程實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,以保證畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

本學科實行彈性學制,學習年限一般為2―4年,累計最長不得超過5年;其中課程學習、教學實踐時間為一年半,從事論文工作時間一般不少于二年。課程學習實施學分制,總學分不少于32學分(含公共課),除必修課程外,選修課程至少5學分。

提前完成學習計劃(修滿規定的學分),符合《云南大學研究生提前畢業暫行規定》,經批準,可以提前(至少在校學習2年)進行論文答辯。

學生完成本培養方案規定的各項學習(修滿學分),成績合格,通過論文答辯,符合學位要求,品行端正,可授予工學碩士學位。


3. 主要研究方向

(1) 信息服務基礎設施

研究內容:高性能存儲和計算平臺、面向服務的體系結構和中間件,服務基礎設施分析、架構與實施,低功耗、虛擬化和服務資源管理。

(2) 信息服務中的數據管理

研究內容:數據檢索與抽取,數據集成與交換,語義表示與計算智能,大數據存儲與查詢處理,大數據挖掘、分析和理解。

(3) 信息服務管理與集成

研究內容:業務流程建模,服務質量,動態服務發現與組合,服務安全;數據服務,商務智能,企業資源規劃,供應鏈管理。


物聯網工程

介紹

(專業代碼:0810Z1)

1. 基本情況

   物聯網工程專業是一級學科計算機科學與技術及信息與通信工程下設的二級學科。物聯網是基于互聯網、傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡。當下幾乎所有技術與計算機、互聯網技術的結合,實現物體與物體之間,環境以及狀態信息實時的共享以及智能化的收集、傳遞、處理、執行。

本專業培養德智體全面發展,具有本學科堅實理論基礎和系統深入的專門知識,了解國內外本專業技術現狀和發展方向,能熟練應用一門外語進行專業閱讀、寫作和國際學術交流,掌握計算機和先進的技術手段,具有求實和創新精神,能從事物聯網工程研究、分析、設計、開發、維護、測試、集成和應用的高級工程技術和工程管理人才。

2. 培養方案

學位獲得者通過學習物聯網工程的基礎理論和專業知識,系統地掌握物聯網的相關理論、方法和技能,具備通信技術、網絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業知識,了解并關注本學科最新技術發展動態,掌握必要的科研手段與技能,具備科研論文撰寫能力,注重科學素養和學術道德的培養,注重能力的提高,強化獲取知識的能力、科學研究能力、實踐能力、學術交流能力和創新能力的培養,以保證畢業后能在科研工作及生產實踐中成為一名優秀的專業人士。

本學科實行彈性學制,學習年限一般為2―4年,累計最長不得超過5年;其中課程學習、教學實踐時間為一年半,從事論文工作時間一般不少于二年。課程學習實施學分制,總學分不少于32學分(含公共課),除必修課程外,選修課程至少5學分。

提前完成學習計劃(修滿規定的學分),符合《云南大學研究生提前畢業暫行規定》,經批準,可以提前(至少在校學習2年)進行論文答辯。

完成本培養方案規定的各項學習(修滿學分),成績合格,通過論文答辯,符合學位要求,品行端正,可授予工學碩士學位。


3. 主要研究方向

(1) 物聯網對象智能感控、分析及處理

研究內容:傳感器技術與系統、現代信號處理、模式識別、機器智能、普適計算/云計算、海量數據存儲與處理、數據分析與處理、中間件等。

(2) 物聯網信息傳輸

研究內容:網絡通信理論、傳輸與交換技術、無線/移動通信技術,射頻技術,計算機網絡、無線傳感器網絡、物聯網組網技術、網絡融合技術。

(3) 物聯網應用

研究內容:物聯網在交通、醫療、物流等領域和行業的應用。

 


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